MÚSICA

TAREA DE MÚSICA JUEVES 4 DE JUNIO DEL 2020

Aquí va un baile muy divertido, para que paséis un buen rato. Podéis hacerlo con la familia. Si os animáis a grabaros mandármelo si queréis.

- Y ahora unos juegos musicales, en YouTube poneis las siguientes direcciones:

¿Puedes adivinar todas las Canciones? | Song Challenge 1  https://youtu.be/SOPivX5Jgos

CANCIONES DISNEY | Juego adivina la canción https://youtu.be/qYrSKXTum4k




TAREA DE MÚSICA JUEVES 28 DE MAYO DEL 2020

Vamos a repasar la clave de Sol.

Tienen que ver en YouTube:

Qué es la clave de Sol (https://youtu.be/0PVoCN5OOEo)

Dibujar clave de sol en el pentagrama(https://youtu.be/NFQuoBn_WWo)

Actividad 2

 En un folio, dibuja 10 claves de sol.

Esta actividad me la tienen que mandar, o por papás, o a mi email: mrosario.lozano@edu.jccm.es

TAREA MÚSICA JUEVES 14 DE MAYO DEL 2020

TAREA DE MÚSICA JUEVES 7 DE MAYO DEL 2020

Seguimos estudiando a los compositores.

Hoy tenéis que ver el siguiente video en YouTube: 

PEDRO Y EL LOBO - ESPAÑOL(https://youtu.be/31Df9snxMcM)

Y responder a las siguientes preguntas en un folio:

1¿Quién es el compositor de Pedro y el Lobo?

2.¿Qué instrumento representa a cada personaje?

Os recuerdo que este ejercicio y el de la semana pasad lo tenéis que enviar a la profesora de música, bien por papas o a su correo: mrosario.lozano@edu.jccm.es

TAREA DE MÚSICA JUEVES 30 DE ABRIL DEL 2020

ACTIVIDAD 1: Lectura de la explicación.

¿Qué es un compositor?

Es la persona que escribe las obras musicales, es decir, quien compone las partituras.

Para ello utiliza todos los elementos del lenguaje musical (pentagrama, notas, figuras, etc.).

También escribe lo que tiene que tocar cada instrumento. Tiene que conocer que puede tocar cada instrumento.

Recordar que hay instrumentos, que solo pueden tocar ritmos, como algunos instrumentos de percusión (maracas, platillos, cascabeles, panderos, tambores, etc.).

Y hay otros muchos instrumentos que pueden tocar melodías(es decir, tocar notas 

musicales (do, re, mi, fa, sol, la, si) y ritmos.Como los instrumentos de cuerda y viento.

ACTIVIDAD 2: En un folio busca el nombre de cinco compositores y escríbelos.